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行动学习理论与党校教学研究
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摘要
"行动学习法是学习知识、分享经验、创造性研究、解决问题和实际行动四位一体的方法。"太原市委党校在行动学习项目教学组的积极努力下,以问题为导向,将理论学习、社会调研和结构化研讨结合起来,持续不断地推进反思与学习,提升了干部教育培训的针对性。
作者
张翠莉
施琳洁
机构地区
中共太原市委党校
出处
《中共太原市委党校学报》
2019年第6期74-77,共4页
Journal of the Party School of the Taiyuan's Committee of the C.P.C
关键词
行动学习法
问题导向
干部教育培训
分类号
D261.41 [政治法律—中共党史]
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