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小学中低年级学生养成教育的培养
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摘要
小学低年级时期是养成教育的关键阶段,作为教师,要去积极地引导学生进行正确活动,培养学生的好习惯,促进学生优良品格的发展和正确价值观的形成。
作者
刘玉霞
机构地区
甘肃省张掖市山丹县三立小学
出处
《天津教育》
2019年第29期110-111,共2页
Tianjin Education
基金
2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“小学低中年级学生行为习惯和养成教育培养的研究”(项目编号:GS[2018]GHB1695)研究成果
关键词
小学
中低年级
养成教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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