基于CMMI的高职软件开发课程教学过程管理模型

针对高职软件开发课程学习难、评价难,实践教学效果不好,教学过程管理标准模糊等教学过程中存在的问题,提出以CCMI模型为基础,进行教学过程改进,提升教学质量,改善教学效果。介绍了教学过程改进的模型建立标准,并进行教学过程不断进化完善,使教学效果得到质的提升。