期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

图形折叠问题分类探析

下载PDF

导出

摘要折叠问题的类型多样.其中以求解点坐标、线段长和图形面积最为常见.此类问题题型新颖、结构设计独特,能够全面考查学生的空间几何观念和几何知识综合应用的能力.图形折叠过程中存在一些几何性质,这些性质是问题突破的关键.

作者杨姬

机构地区广西兴业县龙安镇第一初级中学

出处《中学教学参考》 2019年第35期7-8,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词图形折叠分类

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1白雪峰,张彦伶.聚焦中考折叠问题提升数学核心素养——以中考试题中的一类折叠问题为例[J].数学教学通讯,2018(14):78-80. 被引量：5
2徐浩.用“心”聚“折”,折出精彩——“利用勾股定理解决折叠问题”的教学策略[J].中学数学（初中版）,2017(9):12-14. 被引量：2
3谢良毅.知识综合巧运用,一题多解阔思维——以一道初中平面几何题为例[J].中学数学教学参考,2018,0(Z3):14-15. 被引量：4

共引文献8

1顾雅玉.巧用几何性质,多解深剖释疑——以一道平面几何题为例[J].中学数学（初中版）,2018(6):82-84. 被引量：1
2张绍俊.探究几何新定义,形成解题新策略——以一道中考几何新定义题为例[J].中学数学（初中版）,2018(8):67-69.
3吕琴.多角度构建思路,多途径探究函数——以一道反比例函数综合题为例[J].中学数学（初中版）,2018(7):80-82.
4金洁霞.异曲同工,万变归宗——基于初中数学折叠问题的教学思考[J].中学数学（初中版）,2019(3):51-52. 被引量：3
5白雪峰,宋月娟,任媛媛.优化参考答案发挥导向作用——以一道中考数学试题的多解比较研究为例[J].数学教学通讯,2020(26):7-9.
6王险峰.夯实基础,典例引导——以中考折叠问题为例[J].中学数学（初中版）,2021(2):47-48.
7许雯雯,陈洁.折叠类问题解法例析——以2022年中考试题为例[J].中学生数学,2023(14):36-38.
8李琪.聚焦核心素养,发展关键能力——初中数学“二次函数”试题命制研究[J].数理天地（初中版）,2024(14):4-5.

1张俊忠.一类折叠问题解决策略探析[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(20):137-137.
2刘燕.透视图形折叠,探讨问题策略[J].数学教学通讯,2019,0(23):69-71.
3陈程.初中数学几何教学的有效教学思考[J].电脑乐园,2019,4(8):390-390.
4朱秀娟.解读图形折叠,探讨突破策略——以图形折叠专题为例[J].数学教学通讯,2019,0(26):86-88.
5张丽.问题引领拓展变式[J].初中生世界（八年级）,2019,0(11):53-54.
6曹德红.让数学课堂扬起兴趣的风帆[J].数学学习与研究,2019,0(19):123-123.
7胡洋洋.以矩形为背景的折叠问题[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(24):271-271.
8曾京威,陈华,杨猛.ZB45二号轮铝箔纸内侧两角折叠改进[J].科技与创新,2019,0(20):59-61.
9吴静.认识平面图形，探讨教学实践——以“平面图形的认识”教学为例[J].数学教学通讯,2019,0(29):18-19.
10陈琳.浅谈三角形教学内容的整合[J].山东教育,2019,0(6):42-42.

中学教学参考

2019年第35期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部