提升初中化学探究活动有效性策略探析

初中化学探究活动是新课改理念下的重要教学呈现形式,但探究活动在目前的教学中存在一些误区,提高其有效性可从探究活动的选题、形式、准备、评价等方面入手,确保探究实验内容、组织及结论的有效性,进而提高探究活动的有效性。