期刊文献+

教师科学思维方式的构建

下载PDF
导出
摘要 为了提高教师工作效率,有效推进素质教育,文章首先提出了教师科学思维方式构建的内容,然后提出了教师科学思维方式的构建策略,包括外部支持、学习领悟、实践锻炼、合作交流、反思研究五个方面。
作者 席作宏
机构地区 太原学院
出处 《西部素质教育》 2019年第23期95-96,共2页 Western China Quality Education
基金 忻州师范学院课题“小教专业实践性教学体系构建与全科型教师培养模式研究”(编号:JG201801)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献23

共引文献298

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部