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高校金融统计学课程教学中存在的问题及对策
被引量:
4
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摘要
为了提升高校金融统计学课程教学效果,文章首先分析了高校金融统计学课程教学中存在的问题,然后阐述了高校金融统计学课程教学的优化策略,包括打造专业化的优秀教材、创新和丰富多种教学方式、增加实践性教学内容三方面。
作者
曹启龙
机构地区
常州大学商学院
出处
《西部素质教育》
2019年第23期183-183,共1页
Western China Quality Education
关键词
高校
金融统计学
优秀教材
雨课堂
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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