初中数学核心素养培养的若干策略

新课标的提出,要求教师的教学要注重培养学生的素养。因此,教师要想有效引导和培养学生的数学核心素养,必须讲究策略和方法。教师要为思维而教,学生要为思维素养而学,这就要求教师能够结合时代特性,引入先进的教学理念,助力学生全面发展。