中小学校园欺凌治理研究——基于北京地区的实证调研

近几年,中小学校园欺凌问题受到社会各界的普遍重视,本文通过对北京中小学校园欺凌现状进行抽样调查发现,目前北京地区中小学校的教师非常重视校园欺凌问题,学生、教师、家长对校园欺凌行为及如何防范都有比较清晰的认识。但是,北京地区中小学校园欺凌防治工作现状仍存在着区域间发展不平衡、工作举措不够贴合实际、防治校园欺凌的合力尚未形成等不足。完善北京中小学校园欺凌治理工作,需倡导完善顶层设计、细化校园欺凌处置框架、家庭科学引导孩子远离校园欺凌、建立家庭与学校常态化联系机制,以及深挖社会力量,形成学校、家庭、社会共治的多元治理格局等。各方分工协作,是共同解决北京中小学校园欺凌问题的根本之策。