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提升高中学生历史时空素养之我见

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摘要时间和空间一直是历史教学赖以生存的基础.新课程标准的变化也引起了教师教学理念、教学构想、学生学习方法等多方面的变化.在教学中如何提升学生时空素养就显得更为重要,这就要求历史教师要根据历史学科的特点,结合学生发展实际进行新的探讨和实践.

作者严发普

机构地区甘肃省武威第八中学

出处《学周刊》 2020年第1期66-66,共1页 Learning Weekly

基金甘肃省教育科学规划2019年度课题《如何培养中学生历史时空的素养》（课题编号：[WW2019 4563]）的阶段性研究成果

关键词提升学生时空素养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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