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小学语文课前预习之我见被引量：2

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摘要指导学生做好课前预习并使学生养成良好的预习习惯是小学语文教学的重要环节.在实际教学工作中,笔者总结出"一标""二查""三读""四做""五疑"的预习方法,并在教学中初见成效.

作者赵立文

机构地区甘肃省甘谷县大石学区

出处《学周刊》 2020年第1期70-70,共1页 Learning Weekly

关键词小学语文预习质疑

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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