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浅谈初中英语词汇教学
被引量:
3
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摘要
词汇是语言的三大要素之一,是语言的基石,如何引导学生掌握一定数量的词汇,是我们初中英语教学的重中之重.教师不仅要授人以鱼,还要授人以渔.初中阶段正是学生大脑记忆的黄金阶段,如果抓住这个机会培养学生的语言学习兴趣,学生之后的学习也将事半功倍.
作者
张九龄
机构地区
甘肃省会宁县枝阳初级中学
出处
《学周刊》
2020年第1期92-92,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语
词汇教学
策略
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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