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通过绘本阅读提高小学英语词汇量被引量：1

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摘要在小学英语阶段,英语词汇量的积累是提高英语笔试成绩和口语的重要因素.但小学英语启蒙年纪太小,对于枯燥的词汇记忆,小学生都不感兴趣.这时就需要绘本阅读的帮助.一方面,绘本阅读的方式比单一的词汇表达方式更吸引小学生;另一方面,绘本阅读可以让词汇变得生动形象,可以使其对词汇进行形象记忆,保证词汇的深层记忆.

作者武香凤

机构地区甘肃省会宁县太平店镇中心小学

出处《学周刊》 2020年第1期114-114,共1页 Learning Weekly

关键词绘本阅读小学英语词汇量

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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