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略论初中小说阅读教学的有效方式

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摘要小说这种体裁非常受初中生的欢迎,学生在课外阅读中选择最多的也是小说.但是在实际的小说教学中,我们经常会遇到教学效果不尽如人意的现象.因此,我们要为学生创设适当的朗读情境,帮助学生解读文章背景,与学生进行有效的互动,促进学生理解能力的提高,使小说阅读教学更具成效.

作者郑毅

机构地区甘肃省会宁县太平中学

出处《学周刊》 2020年第1期119-119,共1页 Learning Weekly

关键词小说阅读教学教学方式

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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