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新时期小学班主任班级管理的发展与创新探索
被引量：
7
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摘要
小学阶段正是学生健全人格、培养基本素质的关键时期.为了适应全新的教育发展形势,推进新课程的改革,小学班主任必须要对班级管理模式进行优化.基于此,本文重点针对新时期小学班主任班级管理发展与创新进行了详细的分析,以供各位教育者参考.
作者
齐爱萍
机构地区
甘肃省榆中县一悟小学
出处
《学周刊》
2020年第1期164-164,共1页
Learning Weekly
关键词
新时期
小学班主任
班级管理
发展与创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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