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浅析学前美术专业的兴趣与培养
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摘要
一、学前美术专业学生学习中存在的问题学前教育专业的学生在学习中存在的主要问题有四个方面。第一,知识积累不足。部分学前教育专业的学生在中学阶段基础知识掌握不扎实,部分学生文化素养不高,导致教学效果不理想。第二,一些学生没有接受过专业的美术训练,美术基础较差,教学效率不高,教师很难在短时间内完成高质量的教学,这使得一些学生在大学学习期间很难提高艺术素养。第三,学生对学习美术的重要性认识不足。
作者
黄守营
刘亚仁
李茹
机构地区
保定幼儿师范高等专科学校
出处
《艺术家》
2019年第11期87-87,共1页
The Artists
关键词
学前教育专业
教学效果
学前美术专业
教学效率
艺术素养
知识积累
中学阶段
学生文化素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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