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探究高校音乐教育与传统音乐非物质文化遗产的传承与发展

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摘要 高校肩负着传承与发展传统音乐非物质文化遗产的重大历史使命,将其融入音乐教育中,不仅能培养高素质的音乐人才,而且能打造本土特色学科。鉴于此,本文以马山民歌为例,重点分析高校音乐教育应如何传承与发扬传统音乐非物质文化遗产。
作者 孙鹏飞
出处 《艺术家》 2019年第11期94-95,共2页 The Artists
基金 长江大学“现代教育与荆楚文化研究”优势特色学科群资助项目“高校音乐教育参与马山民歌传承和发展研究”(项目编号:2019YSH09)的阶段性研究成果
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