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校史研究的经济价值问题探讨
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摘要
校史研究具有经济价值,但是校史经济价值往往未被挖掘出来。文章主要基于校史研究以及校史研究所具有的文化、教育、时代价值分析如何实现校史研究经济价值的转变,同时也提出校史经济价值的发展策略,为校史研究的经济价值探索提供一定的参考。
作者
陈燕华
机构地区
湖南财经工业职业技术学院
出处
《中国市场》
2019年第34期124-125,共2页
China Market
关键词
校史研究
经济价值
教育价值
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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