工匠精神培育视角下建设类院校提高人才培养质量的研究

随着科学发展理念的深入推进,建筑业进入到以“绿色化、工业化、信息化”为显著特征的转型发展期。要求高职院校的建设类专业深刻剖析产业转型的“三化”内涵,及时响应岗位职业标准要求,努力做好与“三化”要求相适应的实训基地建设,提升教学环境与企业工作情境的对接水平。实践中,做好与建筑产业现代化、绿色建筑、BIM技术应用等行业发展密切相关的技术融入人才培养方案、融入课程标准和融入课堂常规教学内容的“三进”工作,推进人才培养内涵质量持续提升,加快工匠型技术技能人才培养。