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翻转课堂在大学英语教学中的应用探究
被引量:
1
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摘要
大学英语是一门大学基础课程,但是很多学生对英语学习兴趣不大,往往是“谈英色变”,其积极性和主动性不足。教育革新带动了传统大学英语教学的变革,翻转课堂就是革新的一个亮点。翻转课堂是学生在教师引导下的个人自主学习,实现由教师课上讲解到学生自主学习的转变。
作者
唐贺翔
曾丽萍
机构地区
桂林理工大学
桂林理工大学商学院
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第10期93-94,共2页
New Curriculum Research
关键词
翻转课堂
互联网+
大学英语
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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新课程研究(下旬)
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