摘要
本文阐述了大数据时代高校社会主义核心价值观培育方法的内涵,分析了大数据对高校社会主义核心价值观培育的价值与挑战,依据大数据时代高校社会主义核心价值观培育的特征和理论支撑,提出了大数据时代高校社会主义核心价值观的培育路径。要搭建数字化学习平台,让核心价值观在线教育更有针对性和实效性;构建高校社会主义核心价值观数据仓库和监管测评系统;健全完善高校社会主义核心价值观的数据反馈分析制度。
出处
《新西部》
2019年第33期131-133,168,共4页
基金
广东省教育科研“十三五”规划2016年度研究项目《基于大数据的社会主义核心价值观在高校文化领导权的实现研究》（2016JKDY13）
广东食品药品职业学院课题《大数据背景下社会主义核心价值观在高职院校文化领导权的实现研究》（2015YR003）
国家社科基金重大项目《习近平生态文明思想研究》（18ZDA004）阶段性成果
