期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职高专英语专业第二课堂建设探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效开展高职高专英语专业第二课堂建设,一是以活动为载体,拓宽活动渠道,实现多样性;二是教学科研并重,实现教学科研一体化;三是围绕立德树人的根本任务,融入思政教育;四是完善第二课堂的管理制度,确保实效性;五是相关部门加大对第二课堂的重视程度和支持力度。
作者
马依努尔·艾则孜
机构地区
新疆师范高等专科学校外国语学院
出处
《新西部》
2019年第33期164-165,共2页
关键词
高职高专
英语专业
第二课堂
建设策略
分类号
H31 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
6
共引文献
117
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
丁丹,王芝华.
高校第二课堂育人模式探析[J]
.湖南科技学院学报,2008,29(2):103-105.
被引量:109
2
李玉龙,詹建英.
大学英语第二课堂建设思考[J]
.吉林省教育学院学报,2018,34(3):36-38.
被引量:6
3
郭琦,许春翎.
基于微信平台的大学英语第二课堂教学对学习者心理促进作用刍议[J]
.湖北开放职业学院学报,2018,31(21):162-163.
被引量:3
4
方旭燕,江天雨.
探索高校英语教育中非课堂教学模式的途径和问题[J]
.英语广场(学术研究),2019,0(9):64-65.
被引量:2
5
李吕华.
依托英语竞赛,促进英语专业第二课堂建设[J]
.文教资料,2019(1):231-232.
被引量:3
6
左娟霞.
高职英语第二课堂创新模式[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(7Z):136-137.
被引量:1
二级参考文献
19
1
周平,蒋虹.
论课内外教学活动优势互补[J]
.外语与外语教学,1999(5):28-29.
被引量:37
2
王璐,孙晓爽.
开辟英语专业第二课堂 培养学生自主创新能力[J]
.林区教学,2007(Z1):113-114.
被引量:1
3
张宝歌.
加强非课堂教学 实现课堂内外有机结合[J]
.中国高等教育,2007(15):67-67.
被引量:9
4
薛晓华.高等教育中的潜在课程[M].上海:华东师范大学出版社,2005.
5
陆爱华.高等教育质量管理[M].上海:华东师范大学出版社.2005.
6
刘云彬.学校生括社会学[M].北京:教育科学出版社,2000.
7
丁丹,王芝华.
高校第二课堂育人模式探析[J]
.湖南科技学院学报,2008,29(2):103-105.
被引量:109
8
李红梅.
英语专业第二课堂实践的研究[J]
.承德民族师专学报,2009,29(2):109-110.
被引量:1
9
王晓如,贠大强.
第二课堂与课堂教学关系研究[J]
.青海民族大学学报(教育科学版),2011,31(1):85-88.
被引量:64
10
黄立鹤.
大学英语第二课堂创新模式之理论与构建[J]
.教育与教学研究,2011,25(3):90-92.
被引量:35
共引文献
117
1
李媛,阚萍.
主体间性视角下第二课堂思政育人模式探析——以小导师行动计划项目为例[J]
.中学政治教学参考,2024(3):75-77.
2
刘茜雯,奎晓岚,曹莉.
现代信息技术与英语第二课堂教学深度融合实践探索研究报告[J]
.内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):192-196.
3
姜秀麟.
“第二课堂”建设的现实困境——以秘书学专业为例[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(2):144-146.
4
朱志超,贾蓓蓓,冯大伟.
第二课堂与大学生创新创业教育实践[J]
.产业与科技论坛,2020(14):146-147.
5
罗香怡,刘国庆,车立新.
整合第二课堂提升就业竞争力[J]
.白城师范学院学报,2013,27(5):81-84.
被引量:5
6
高师.
浅析高校第二课堂活动育人功能的实现[J]
.科技创业家,2013(6).
被引量:2
7
李淑慧,陈莎,张阳,李鹏,陈安,胡川闽.
临床生物化学和生物化学检验教学改革与实践[J]
.医学研究杂志,2009,38(1):105-107.
被引量:22
8
费鹏.
人文视阈下的高校第二课堂建设[J]
.吉林教育(教研),2009(2):40-40.
被引量:1
9
柯羽.
第二课堂与大学生就业能力研究[J]
.中国青年研究,2009(8):71-73.
被引量:49
10
令狐文生,俞兰芳,沈润溥.
高校第二课堂活动开展过程中的问题与思考——以绍兴文理学院化学化工学院为个案[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(9):48-50.
被引量:5
1
杨波,张晓林,呼妙炫.
基于吉林省高校调研数据优化研究生第二课堂建设[J]
.高教学刊,2019,0(25):55-57.
被引量:1
2
朱雄伟,胡婧.
生物技术专业教学——科研一体化综合实验室教学管理体系构建[J]
.广东化工,2019,46(20):201-202.
被引量:1
3
范德瑞.
系统功能语言学视角下的高职高专英语专业教学探究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,32(9):128-129.
4
郭姣姣.
书院制:高校第二课堂教育实践的新思路——基于大卫·库伯的体验学习理论视角[J]
.高教学刊,2019,0(24):8-10.
被引量:8
5
金莹,林剑.
国际化办学背景下服装色彩创新应用人才教学模式研究[J]
.艺术教育,2019,0(11):161-162.
6
陈奂,姜骑山,张森林,何海斌,温馨.
高校第二课堂实践育人体系建设研究——以中国矿业大学(北京)化环学院为例[J]
.青年与社会,2019,0(31):80-81.
7
孙颖.
基于“三全育人”理念的易班和第二课堂融合路径研究[J]
.高教学刊,2019,0(25):64-66.
被引量:8
8
高淑平.
汉语国际教育专业“汉语+”第二课堂建设研究[J]
.教学研究,2019,42(6):98-102.
被引量:1
新西部
2019年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部