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高中政治课培养学生核心素养的路径研究
被引量:
2
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摘要
文章先对高中政治学科核心素养的内涵进行了简要论述,在此基础上重点论述如何在高中政治课堂中有效培养学生的核心素养。提出的具体路径如下:结合时事政治新闻,培养学生的政治认同;积极引导学生深入讨论,培养其理性精神;适时插入相关案例,培养学生的法治意识;组织开展角色扮演,培养学生的公共参与意识。
作者
姚波
机构地区
广西桂平市第一中学
出处
《中学教学参考》
2019年第34期48-49,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中政治
核心素养
培养路径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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