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刍议史料在初中历史教学中的有效运用 被引量:1

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摘要 史料在初中历史教学中的运用越来越广泛。将史料合理有效地运用到历史课堂中,不仅能够拓宽学生的历史知识面,还能够提升历史课堂教学效率。作为初中历史教师,要能够筛选出具有教学价值的史料,让史料在学生的历史学习中起到促进作用。文章围绕如何在初中历史教学中有效运用史料进行简要分析。
作者 高星
出处 《中学教学参考》 2019年第34期73-74,共2页 Reference for Middle School Teaching
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