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基于《绿色校园评价标准》的高校教学空间构建策略研究——以武汉地区某高校为例

Research on the Construction Strategy of University Teaching Space on the Evaluation Standard of Green Campus——Take a University in Wuhan as an Example
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摘要 校园空间构建中绿色理念是体系建设中重要的一个环节,文章比较分析两个不同版本的《绿色校园评价标准》,并以此为基础,提炼出与教学空间构建相关的评分项;同时总结出与教学空间相关的条目对其分析,提出解决措施。 The green concept in the construction of campus space is an important link in the system construction.The article compares and analyzes two different versions of the"Green Campus Evaluation Criteria",and based on this,extracts the scoring items related to the construction of the teaching space,and summarize the items related to the teaching space and analyze them to propose solutions.
作者 刘思源 徐伟 鄢小琪 朱珍华 Liu Siyuan;Xu Wei;Yan Xiaoqi;Zhu Zhenhua
出处 《建筑与文化》 2019年第12期106-108,共3页 Architecture & Culture
基金 “湖北省教育厅人文社科项目”(项目编号:18Q078) “武汉工程大学人文社科项目”(项目编号:R201713)
关键词 绿色校园评价标准 教学空间 校园规划设计 空间构建 green campus evaluation criteria teaching space campus planning and design space construction
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参考文献3

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