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英语学科核心素养视角下的话题式语法教学模式探究 被引量:1

An Exploration into Topic-based Grammar Teaching from the Perspective of Developing Students’ English subject Key Competencies
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摘要 针对当前高中英语语法教学存在的问题,从话题整合的角度提出话题式语法教学模式。介绍话题式语法教学的理论基础。以一堂市级公开课The Subjunctive Mood—if-clause为例,探究在英语学科核心素养视角下话题式语法教学模式的具体应用,以拓展语法教学思路,提升语法教学实效。
作者 徐烨 Xu Ye
出处 《英语教师》 2019年第24期19-22,共4页 English Teachers
基金 福建省三明市2018年度立项课题“高中英语话题式语法教学的实践研究”(编号:JYK7-18007)的部分研究成果
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参考文献3

二级参考文献11

共引文献19

引证文献1

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