以能力培养为导向的工程管理专业实践教学研究

工程管理专业学生的工程能力和创新能力的获得是培养目标的核心要求,但根据学生毕业后情况分析发现往往在这方面能力还比较欠缺,明确工程实践能力和创新能力的内涵,分析实践教学的重要作用,从实践教学目标、实践教学内容及实施方式、实践教学管理体系、保障体系构建完善的以能力为导向的实践教学体系,从而确保工程专业学生能力的提高,满足行业发展的需要。