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提高学生计算能力,优化小学数学教学
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摘要
计算是一种复杂的智力与思维活动,是学生数学综合能力的集中展现。教师应重视对学生计算能力的培养,增强学生终身发展的必备能力。本文以小学数学中高年级的教学为例,从夯实计算基础、鼓励算法多样、培养良好计算习惯三方面探讨了对学生计算能力的培养策略,以期能提高学生的思维发展,培养学生终身发展必备的素养。
作者
钱晓燕
机构地区
江苏省张家港市梁丰小学
出处
《学苑教育》
2019年第24期50-50,共1页
关键词
小学数学
计算能力
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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