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基于新课改的小学数学六年级高效课堂教学研究

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摘要 小学六年级正处在小升初这一重要阶段,是小学生学习生涯中承上启下的一个重要转折点,学生能不能适应初中的数学教学内容,全看小学这几年的基础打的牢不牢靠。尤其是小学六年级,所学地数学知识加深了不说,学生有没有真正地“吃透”尤为重要。在新课改的背景下,既要减轻学生的课余学习压力,又要学生吃透课本的内容,这对于教职人员不仅是一项挑战,同时也是对学生的一大考验。那么如何提高小学六年级数学的课堂教学效率,就是我们这篇文章主要研究的课题。
作者 陈建英
出处 《学苑教育》 2019年第24期60-61,共2页
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