古诗词教学中的主题整合策略

古诗词是中华民族的传统文化,人们在古诗词美好的意境中可以感悟一些人生哲理。初中生已经初步形成自己的审美观,教师在教学中,通过主题整合,能更有效地让学生充分体会古诗词的优美意境、深刻情感,从而提升自己的语文素养,弘扬中华民族的传统文化。