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新时代残疾人职业学校德育实践探索——以安徽省特教职业学校为例

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摘要 我国一直很重视残疾人职业学校德育工作,职业学校德育对残疾人脱贫扶志、立足社会具有重要意义。但目前残疾人职业学校德育教育薄弱现象依然存在。本文以安徽省特教职业学校德育教育为例,积极探索新时代残疾人职业学校德育教育的实践路径。
出处 《安徽教育科研》 2019年第22期98-99,共2页
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