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三重角度看基础教育的实验教学
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摘要
教育部2019年11月下发《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》(以下简称《意见》),这是全面落实德智体美劳和素质教育的一项举措,与这项举措同时出台的取消中考的考试大纲与增加中考的实验考核,是一种信号,是从一次考试和纯粹应试模式转变为适应未来人才需求和高一层教育的"本心"回归。
作者
魏忠
机构地区
庚商智能教育
出处
《中国信息技术教育》
2019年第24期17-17,共1页
China Information Technology Education
关键词
素质教育
基础教育
中小学实验教学
实验考核
考试大纲
《意见》
中考
人才需求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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