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幼儿园改建设计中场地与空间的活化再利用研究

Research on the activation and reuse of site and space in kindergarten reconstruction design
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摘要 对改建项目中场地与既有建筑空间的活化与再利用方式进行了分析,以场地空间与建筑空间的过渡方式为核心分别阐述了功能、流线、建筑造型等方面的重组整合设计,意图探索幼儿园改扩建项目在建筑设计中的着力点。 This study analyzes the activation and reuse of the site and existing building space in the reconstruction project,and elaborates the reorganization and integration design of function,streamline and architectural modeling based on the transition mode of site space and building space. Intention to explore the focus of the kindergarten renovation and expansion project in architectural design.
作者 宋聪 雷嘉霖 陈双霖 Song Cong;Lei Jialin;Chen Shuanglin(College of Civil Engineering And Architecture,China Three Gorges University,Yichang 443000,China)
出处 《山西建筑》 2019年第22期16-17,共2页 Shanxi Architecture
关键词 幼儿园设计 建筑改扩建 活化再利用 kindergarten design reconstruction and extension of buildings activation and reuse
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