摘要
一、教育背景《中小学生守则》中要求学生“爱党爱国爱人民”,要对学生进行爱国主义教育,是增强中华民族凝聚力的需要,是建设社会主义精神文明的需要,也是少年儿童健康成长、积极发展的需要;《中小学德育工作指南》也将“教育学生爱党爱国爱人民”作为各阶段学生发展的总体目标之一。由此可见,将爱国主义教育落实到教育实践中尤为重要。六年级的学生学习生活较单一,关注国家大事的意识、途径较少。再加上长期以来学校以爱国主义为题材的教育常常流于形式,没有真正贴近学生,学生对此类主题也较为反感。对现实生活观察可见,六年级学生在爱国方面存在以下问题:情感上,他们没有感受到自己身为中国人的骄傲与自豪;意识上,时常流露出“爱国离自己很远,是烈士以及名人的事情”“我还小,爱国与我无关”的片面观念;还有部分学生有爱国情感,但却不知该如何践行,没有感受到爱国可以从我做起,从小做起。因此,在班级开展爱国主题班会是非常必要的。
