高中生物学科素养中学生探究能力培养策略

核心素养的提出,给教育工作者的教学制定了新的标准,确立了新的目标。在新课改的背景下,在中学生物教学有效培养学生的学科素养变得尤为重要。本文从生物学科素养中对学生探究能力的培养入手,对如何在高中生物教学中培养学生的科学探究精神进行探讨。