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小学语文阅读与口语交际教学策略
被引量:
1
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摘要
阅读能力是学习小学语文的重要技能,阅读能力不仅能够提升学生对文本的理解能力,还可以培养他们的口语交际能力,口语表达能力是学生语言知识综合素质能力的一项重要组成部分,在新课改之后素质教育深入推进和落实的当今时代,可见其在学校语文教学课堂中所占的重要地位。本文便围绕语文课堂中阅读与口语表达能力的综合培养这一主题为核心写作内容,并同时以小学阶段的教学为例,对其具体教学过程进行阐述。
作者
李鹏桂
机构地区
甘肃省张掖市民乐县六坝学区
出处
《天津教育》
2019年第30期95-96,共2页
Tianjin Education
关键词
小学语文
阅读
口语交际
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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