摘要
中央电视台的《中国诗词大会》引起了全民学习古典诗词的热潮,但要让高热情转化为高质量,还需要一定的技巧,在"飞花令"环节尤其如此。这表现在:首先,对"飞花令"要有一个正确的认识;其次,通过寻找规律准备"飞花令"相关诗句;再次,需对"诗"这一概念有一个正确认识。
出处
《中学语文教学参考》
2019年第30期4-5,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
烟台市社会科学规划重点项目“《中国诗词大会》背景下的古典诗词教学与研究”
烟台大学文经学院校级教改重点项目“《中国诗词大会》背景下的古典诗词教学与研究”
