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互助式团队:家长学校的新模式——上海市宝山区第三中心小学家长学校的探索与实践

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摘要 学校以"家校携手为每一位孩子的未来成长奠基"为家庭教育工作目标,面向全体家长,以互助式团队的方式开展家长学校教学。互助式团队家长学校的运作可以概况为"一研四步一单":一研,即课前研讨,寻找家长学校教育主题的切入点;四步,即课中通过听、学、做、练四个步骤让家长习得家庭教育方法;一单,即课后以任务单的形式检验家长习得情况。互助式团队的运作方式,让每一位家长更多地以互助形式参与家长学校的学习,在团队分享中互相学习、互相影响、互相启发,提升家庭教育理念与教育能力。
作者 张瑜
出处 《现代教学》 2019年第22期19-22,共4页 Modern Teaching
基金 2018年度上海市教育科研规划项目“教育治理现代化视域下家长参与学校教育的实践研究”(项目编号:C18107)的阶段性研究成果
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