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机电专业课程翻转课堂教学模式构建思路探索
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摘要
翻转课堂模式是新时代课堂教学模式的创新,有利于激发学生自己能动性和学习积极性,作为需要理论与实践能力相结合的机电专业,其教学方式需要以多元化的形式开展,研究将翻转课堂教学应用于机电专业的有效性,并研究了如何进行翻转课堂教学构建。
作者
王令剑
余秋香
陈磊
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《湖北农机化》
2019年第23期109-109,共1页
关键词
翻转课堂
机电专业课程
构建策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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