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多方面入手激发中职学生专业学习兴趣
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摘要
职业教育不同于普通教育,在注重教学专业理论知识的同时,更应注重培养学生过硬的专业知识与技能,使学生能顺利就业上岗,服务社会建设。本文阐述了激发中职学生专业学习兴趣的方法。
作者
刘正保
机构地区
西宁市世纪职业技术学校
出处
《青海教育》
2019年第11期83-83,共1页
关键词
中职学生
专业学习
优化教学
强化实训
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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青海教育
2019年 第11期
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