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建构新课堂——问题化学习之五

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摘要 问题化学习是一种新的学习方式,建构了学与教的新逻辑,创建了课堂新形态,促使学生在主动学习中自然发展。
作者 徐谊 王天蓉
出处 《现代教学》 2019年第23期29-30,共2页 Modern Teaching
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