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小学语文作文教学仿写训练技巧初探
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摘要
小学生语文作文能力的提升是个循序渐进的过程,而仿写训练对作文水平提升效果更加明显。有效的仿写训练不仅可以丰富学生的词句储备,还可以提升其综合写作水平,本文就从仿写训练运用的意义、现状和训练技巧等几方面展开探究,以期为小学生仿写水平的提升提供借鉴。
作者
李翠云
机构地区
江苏省盱眙县旧铺中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第18期11-11,共1页
关键词
小学语文
仿写
训练技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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