创新教学方法,培养初中生体育学科核心素养

初中阶段是学生综合能力和素质提升的关键期,而体育教学在其中扮演着重要角色,其不仅承担着学生肢体发育的重任,也承担着学生内在修养培养的使命。本文主要论述了初中体育教师要以培养学生运动素质、健康意识及内在修养为目标,以此有效培养初中生体育学科核心素养。