情感教育在初中思想品德教学中的融入

初中生正值青春期,在这个阶段,学生的生理心理都开始趋于成熟,因此,教师如何在思想品德课程教学中进行情感教育、帮助学生树立正确三观是其教学中面临的重要问题,本文主要讨论情感教育如何更好融入思想品德的教学中。