期刊文献+

初中英语课堂教学的有效策略探讨

下载PDF
导出
摘要 教育行业的飞速发展给我国初中英语教学工作带来了新的挑战,传统的初中英语课堂教学模式已经落后,无法满足教学工作的发展需求。基于此,教师应该采用导入教学的方式不断提升初中英语课堂教学有效性。下面该文主要阐述了导入教学的自身价值,然后把导入教学模式运用到初中英语课堂教学工作中,从而有效推动我国初中英语课程教学工作的长远发展。
作者 桓芝玉
出处 《中学生作文指导》 2019年第18期104-104,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部