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高中语文教学中构建生活化课堂的策略分享
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摘要
作为一线的高中语文教育者,笔者认为,我们需要在教学实践中不断地展现自己的教育能力,将生活气息浓厚的教育资源融入现实课堂,将人文气息浓厚的语文素材展现出预期的魅力,将经典化的语言环境作用于学生的课堂、作用于学生的生活,让学生能够生成言语交际能力,进而促使高中语文教学为学生实现优化全面的成长提供最大的支持。那么,在开展高中语文教学时最适宜的载体是什么呢?或者说是在什么样的教育环境中最有利于我们开展高中语文教学呢?笔者认为,就是生活化资源支持的生活化语境。本文中笔者就对此进行了分析。
作者
宋能文
机构地区
重庆市万州第二高级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第18期113-113,共1页
关键词
高中
语文教学
生活化课堂
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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