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提高小学低年级语文教学效果的几点对策
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摘要
对于小学低年级的学生们来说,这个时期他们还处于心智各项机能都处于发展时期。这个时期需要及时的对学生们进行语文教学效果的培养,只有一定的培养才能够让学生们正确认识到学习语文的重要性,为以后的语文学习做好铺垫。对于老师们来说,应当及时加强这个时期的引导,以便于学生们正确的学习。
作者
胡佳
机构地区
淮安市天津路小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第18期121-121,共1页
关键词
小学低年级
语文学习
教学效果
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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