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对高中语文文言文教学策略的研究

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摘要 文言文是高中语文课程中的重要组成部分,也是学生学习高中语文知识的重难点,如果教师的教学方法不得当很有可能让学生从此丧失对文言文的学习兴趣。因此,作为一名高中语文教师,我们要积极研究能够让学生真正喜欢上文言文的教学策略,增强学生对文言文的理解程度。
作者 黄呈钢
出处 《中学生作文指导》 2019年第18期165-165,共1页
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