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幼儿园“去小学化”教育教学方略探微

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摘要《指南》中明确指出幼儿园课程游戏化。但是幼儿园教育中,“小学化”倾向比较严重。“去小学化”教育教学,是幼儿园教育改革的重心。文章对幼儿园教育教学中“去小学化”教育教学方略问题从三个方面进行阐述,以期实现幼儿园课程游戏化,促进幼儿身心健康快乐成长。

作者莫慧慧

机构地区江苏省淮安市景华路幼儿园

出处《中学生作文指导》 2019年第18期174-174,共1页

关键词幼儿园教育 “去小学化” 主要策略课程游戏化

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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2019年第18期

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