期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈怎样培养初中生的文学鉴赏能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中阶段,培养学生的文学鉴赏能力有助于提高学生对于文学作品的理解能力以及能够更好地理解语文知识,本文主要对如何提高初中学生的文学鉴赏能力进行分析。
作者
徐丽镇
机构地区
卓灿教育北京教研院
出处
《中学生作文指导》
2019年第18期194-194,共1页
关键词
文学
阅读
语感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
康玉英.
浅谈如何培养初中生的文学鉴赏能力[J]
.作文成功之路(小学),2016,0(7):50-50.
被引量:1
2
严占儒.
对初中生文学鉴赏能力培养的必要性及措施[J]
.甘肃教育,2017(21):54-54.
被引量:2
二级参考文献
2
1
陈君.
初中语文教学如何培养学生的文学鉴赏能力[J]
.文学教育(中),2014(4):110-110.
被引量:4
2
苏志华.
初中语文教学如何培养学生的文学作品鉴赏能力[J]
.科技创新导报,2014,11(8):138-138.
被引量:4
共引文献
1
1
宋玉娥.
初中语文教学中培养学生文学能力的策略[J]
.求知导刊,2020(18):39-40.
被引量:1
1
卞秀芹.
小学语文古诗词教学策略研究[J]
.情感读本,2019,0(36):97-97.
中学生作文指导
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部